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必須將知識產(chǎn)權(quán)工作貫穿高校創(chuàng)新全過程

• 作者: 萬川知識產(chǎn)權(quán)
• 來源: 知識產(chǎn)權(quán)報
• 日期: 2014-05-13
• 瀏覽次數(shù): 1257次

 如何有效提升武漢高校知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造運用能力、促進高校專利技術(shù)在武漢實施轉(zhuǎn)化？近日，武漢市委常委馮記春率領(lǐng)武漢市委、市政府辦公廳、市知識產(chǎn)權(quán)局、市科技局主要負責人，并邀請湖北省知識產(chǎn)權(quán)局、國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作湖北中心有關(guān)領(lǐng)導一同深入武漢大學、武漢理工大學及中國科學院武漢分院等9所在漢重點高校、科研院所，開展了為期近一個月的專題調(diào)研。在調(diào)研中，馮記春指出：“知識產(chǎn)權(quán)工作要定位于服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)，要將其貫穿于高校、科研院所自主創(chuàng)新全過程，必須在發(fā)明專利數(shù)量布局、質(zhì)量取勝，轉(zhuǎn)化實施服務(wù)本地經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等方面做到‘全國一流’。”

　　據(jù)統(tǒng)計，目前武漢高等院校已達85所，在校大學生和研究生總數(shù)近120萬人。作為全市自主創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)工作的重要源頭，近年來武漢地區(qū)高校、科研院所專利申請量保持平穩(wěn)上升勢頭，年均增幅達20%。但與全國同類高校相比，武漢高校專利申請量和授權(quán)量偏低，特別是在發(fā)明專利數(shù)量上差距較大，自2004年起武漢地區(qū)沒有一所高校發(fā)明專利指標排名進入全國高校前十名。面對這一現(xiàn)狀，馮記春在專題調(diào)研中結(jié)合實例，強調(diào)了知識產(chǎn)權(quán)工作在高校、科研院所自主創(chuàng)新過程中的重要作用，并向高校和科研院所闡述了“專利數(shù)量布局、質(zhì)量取勝”理念的內(nèi)涵。

　　當談到高校專利指標落后于全國同類高校時，武漢大學校長李曉紅提出4項具體舉措，爭取兩年內(nèi)在發(fā)明專利擁有量上得到大幅提升。華中科技大學校長丁烈云提出要在高校創(chuàng)新鏈中強化專利保護，盡快扭轉(zhuǎn)學校發(fā)明專利數(shù)量落后的局面。

　　一直以來，囿于傳統(tǒng)科技成果管理模式制約，知識產(chǎn)權(quán)工作在武漢地區(qū)高校、科研院所中未得到應有的重視，在政策支持、資金投入上嚴重不足。目前，武漢地區(qū)的高校、科研院所普遍存在著“重論文發(fā)表輕專利申請”“重成果鑒定輕專利實施”“重成果報獎輕專利激勵”現(xiàn)象，未將專利創(chuàng)造和運用作為提高自主創(chuàng)新能力和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要指標體系，這造成武漢市高校、科研院所對知識產(chǎn)權(quán)工作的定位和重要性認識與武漢科教大市地位不匹配。

　　對此，馮記春明確提出，高校技術(shù)創(chuàng)新成果首先必須權(quán)利化，才能實現(xiàn)資本化和商品化。各高校要制定切實可行、可操作性強的激勵政策措施，將知識產(chǎn)權(quán)工作納入學校人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新全程之中，形成更多的發(fā)明專利等原創(chuàng)性創(chuàng)新成果。

　　中科院武漢分院院長袁志明也認可這一觀點。他表示：“科研院所的專利工作在重視程度、理念引導、政策制定等方面都存在不足，專利發(fā)掘、專利維護工作還有待提高。”

　　在中國地質(zhì)大學（武漢）調(diào)研時，該校校長王焰新認為，中國地質(zhì)大學要成為地球科學領(lǐng)域一流大學，強化知識產(chǎn)權(quán)工作至關(guān)重要！他表示，將通過強化學科建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，提升專利轉(zhuǎn)化水平等切實有效的舉措做好知識產(chǎn)權(quán)工作。（知識產(chǎn)權(quán)報　通訊員　容伯軒）